Marawapost.com, Lubuk Basung – SMPN 3 Lubuk Basung menggelar kegiatan In House Training (IHT) pada hari ini dengan tema “Pemetaan Pola Pikir Guru dan Pembelajaran Mendalam”. Pelatihan internal ini bertujuan memperkuat kompetensi pedagogik guru dalam mewujudkan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menyenangkan, sejalan dengan profil lulusan yang diharapkan sesuai Kurikulum Merdeka.
Kepala SMPN 3 Lubuk Basung, Eva Indrayeni, M.Pd., dalam sambutannya menekankan pentingnya pengembangan pola pikir bertumbuh dan pembelajaran mendalam untuk menjawab kebutuhan pembelajaran abad 21. “Melalui IHT ini, kami ingin memastikan bahwa seluruh guru dapat menginternalisasi pola pikir bertumbuh sehingga mampu menghadirkan pembelajaran yang relevan dan kreatif bagi siswa. Pembelajaran mendalam yang kami terapkan bukan sekadar transfer pengetahuan, melainkan mendorong siswa aktif berpikir kritis dan memecahkan masalah,” ujarnya.
Materi utama pelatihan mencakup pemahaman tentang pola pikir bertumbuh (growth mindset) bagi guru, teknik pembelajaran mendalam yang mengedepankan pengalaman belajar bermakna, berpikir kritis, dan problem solving, serta pemetaan profil guru dan siswa sebagai dasar perencanaan pembelajaran yang efektif. Peserta guru juga mengikuti workshop praktik penyusunan perangkat ajar dan asesmen otentik yang relevan dengan pembelajaran mendalam.
Rangkaian kegiatan IHT meliputi pembukaan oleh kepala sekolah, sesi pembelajaran materi utama, diskusi kelompok, presentasi hasil, serta refleksi untuk memetakan tindak lanjut penerapan di kelas. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan kerja sama antar guru, sekaligus mendukung implementasi Kurikulum Merdeka secara optimal di lingkungan SMPN 3 Lubuk Basung.
Dampak langsung dari IHT ini adalah kesiapan guru menghadapi tantangan pembelajaran modern dan terciptanya pengalaman belajar yang lebih aktif dan kontekstual bagi siswa. Dengan demikian, SMPN 3 Lubuk Basung bergerak semakin kuat menuju profil lulusan yang adaptif, berkarakter, dan unggul.
Kegiatan In House Training seperti ini menjadi tonggak penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, dengan menghadirkan pembelajaran yang relevan dan berdampak nyata untuk kemajuan sekolah dan perkembangan peserta didik.
Penulis : Syamsul Trizon, S.Pd
